Нумикон

Нумикон

Поможет, если ребенок:

• сложно оперирует цифрами и числами;
• имеет трудности при сравнении количества предметов;
• в понимании числа;
• не  понимает, не чувствует время,
• не запоминает математические термины;
• не понимает пройденного расстояния;
• имеет сложности с координацией, неуклюжесть и неопрятность;
• имеет трудности изучения и понимания арифметических операций;

Все  это  является    симптомами    дискалькулии.

На  помощь  приходит    НУМИКОН.

Для телей от 3 до 7 лет. Это программа и набор наглядного материала, созданные в Англии в 1996-1998 гг. для тех детей, которым сложно изучать математику.

Нумикон разработан таким образом,  что   изучать математику с его помощью можно интересно, наглядно и понятно. Во время занятий используется способность обучаться в практической деятельности, способность наблюдать  и распознавать паттер­ны,  запоминать, а затем узнавать при следующих предъявлениях.

Многие вещи, которые нам кажутся очевидными, для детей трудны и непонятны. Так, например, число 10 – самое большое в ряду от 1 до 10, но если сравнивать 10 и 100, то 10 окажется маленьким числом. И даже самое большое яблоко всегда меньше арбуза.

Для обозначения сложения мы обычно используем слова «плюс», «прибавить», «сложить», «еще», «и», «увеличить на», «больше на», не замечая, насколько детям сложно понять, что все эти совершенно разные слова означают одно и то же.

Таким образом, эффективными оказываются те системы обучения, которые предлагают наглядную иллюстрацию величины каждого числа и взаимосвязи между числами, тем самым способствуя постепенному формированию математических представлений, которыми ребенок затем сможет оперировать в уме.

В Нумиконе числа от 1 до 10 представлены пластмассовыми формами-шаблонами разного цвета, благодаря чему числа становятся доступными для зрительного и тактильного восприятия.

Формы Нумикона устроены так, что в учебном процес­се задействуются  разные  сенсорные   канал - слух,  зре­ние,  осязание, а также подключается   движение и речь.

С помощью деталей Нумикона можно наглядно показать основные свойства натуральных чисел: каждое следующее число на один больше, чем предыдущее, видна разница между четными и нечетными числами и многое другое.

Нумикон можно использовать, чтобы освоить состав числа, сложение, вычитание, сложение с переходом через десяток, умножение, деление и так далее.

Нумикон также успешно применяют при обучении детей школьного возраста. Он помогает освоить такие темы, как сложение с переходом через десяток, умножение, деление и т. д.

Занятия проходят 2–3 раза в неделю по 45 минут, индивидуально с 3–7 лет, перед началом курса необходимо пройти «Диагностику сформированности математических навыков у детей». Количество занятий не ограничено и зависит от индивидуальных особенностей ребенка.

Противопоказания: ментальная арифметика и прочие методики изучения числа и математики.

Методика подходит для детей с трудностями освоения счёта, а также детям с нормой развития в начале процесса формирования математических представлений, а также в рамках программы подготовки ребёнка к школе.

Нумикон мо­жет стать удачным дополнением и ресурсом для работы, не заменяя, а успешно и эффективно дополняя достаточно известные и традиционно существующие методы и материалы.