Нейропсихолог (детский)

Детский нейропсихолог в «УГМК-Здоровье»

Детский нейропсихолог — это специалист, который изучает связь между работой мозга и поведением, обучением и эмоциями ребёнка. В отличие от педагога или психолога, нейропсихолог смотрит на проблемы не как на «плохое поведение» или «лень», а как на особенности работы высших психических функций (памяти, внимания, мышления, речи, самоконтроля). В Центре когнитивных технологий «УГМК-Здоровье» нейропсихологи помогают детям преодолевать трудности в обучении, общении и поведении через научно обоснованные методы коррекции.

Чем занимается детский нейропсихолог?

Нейропсихолог не ставит медицинский диагноз, но его заключение помогает врачам (неврологам, психиатрам) и педагогам понять, какие именно мозговые механизмы работают неэффективно.

Основные направления работы:

• нейродиагностика и нейрокоррекция — выявление сильных и слабых сторон в работе мозга ребёнка;
• развитие когнитивных функций — памяти, внимания, мышления, пространственных представлений;
• помощь при школьных трудностях — дисграфия (нарушение письма), дислексия (нарушение чтения), дискалькулия (нарушение счёта);
• работа с детьми с СДВГ — развитие саморегуляции и контроля;
• помощь детям с РАС, ЗПР, ЗПРР — по индивидуальной программе;
• коррекция моторных нарушений — неуклюжесть, нарушение координации;
• работа с сенсорной интеграцией — помощь детям с нарушениями обработки сенсорных сигналов;
• подготовка к школе — оценка готовности и развитие необходимых навыков.

Когда стоит обратиться к детскому нейропсихологу?

Записаться на консультацию к нейропсихологу рекомендуется, если у ребёнка наблюдаются:

• трудности в обучении — ребёнок не успевает по программе, делает много «глупых» ошибок, путает буквы, с трудом осваивает чтение и счёт;
• невнимательность и рассеянность — ребёнок не может сосредоточиться, быстро отвлекается, не доводит дело до конца;
• проблемы с памятью — плохо запоминает стихи, тексты, инструкции;
• поведенческие нарушения — гиперактивность, импульсивность, неусидчивость;
• нарушения моторного развития — неуклюжесть, плохая координация, ребёнок позже сверстников начинает держать ложку, застёгивать пуговицы, писать;
• отставание в речевом развитии — бедный словарный запас, трудности с формулированием мыслей;
• диагнозы СДВГ, ЗПР, РАС, ОНР — в составе комплексной реабилитации;
• эмоционально-волевые нарушения — тревожность, замкнутость, агрессивность;
• проблемы адаптации — сложности в детском саду, школе, с одноклассниками.

Как проходят занятия с детским нейропсихологом?

В «УГМК-Здоровье» работа строится по следующей схеме:

1. Диагностика. Специалист проводит нейропсихологическое обследование, используя стандартизированные методики. Это не тесты, а игровые задания, которые помогают выявить сильные и слабые стороны ребёнка.

2. Разработка программы. На основе результатов диагностики нейропсихолог составляет индивидуальный план занятий.

3. Коррекционные занятия. Занятия проходят в индивидуальном формате (или в мини-группах) и включают:

   • сенсомоторную коррекцию — упражнения на развитие координации, межполушарного взаимодействия, баланса (в том числе на балансировочных досках);

   • когнитивные тренировки — игры и задания на развитие памяти, внимания, мышления, речи;

   • дыхательную гимнастику и элементы телесно-ориентированной терапии для снятия напряжения и улучшения саморегуляции.

Курс занятий обычно состоит из 15–30 сеансов, которые проводятся 1–2 раза в неделю. Важно: родители получают рекомендации для выполнения упражнений дома.